Die sensorische Integration (SI) ist ein zentraler Begriff in der Ergotherapie, besonders in der Arbeit mit Kindern. Sie beschreibt den Prozess, bei dem das Gehirn Sinnesreize aus dem Körper und der Umwelt aufnimmt, ordnet, verarbeitet und darauf angemessen reagiert.

Das ist wichtig, damit Kinder ihren Körper gut steuern, sich konzentrieren, selbst regulieren und sich in ihrer Umwelt zurechtfinden können.

Manche Kinder reagieren z. B. sehr empfindlich auf Reize, sind ständig in Bewegung, haben Schwierigkeiten beim Anziehen, Malen oder im Umgang mit anderen. In der Ergotherapie unterstützen wir Kinder mit gezielten, spielerischen Übungen, damit ihr Gehirn lernt, die Sinnesreize besser zu verarbeiten. Mit dem Ziel den Alltag für das Kind und deren Familien zu erleichtern.